Espacio educativo para compartir las diferentes experiencias presentes en las dinámicas llevadas a cabo en la asignatura de Organización y Gestión de Centros Educativos, impartida por Maria Dolores Díaz Noguera, de la Licenciatura de Pedagogía. Bienvenidos/as
miércoles, 1 de mayo de 2013
¿Para qué?
Actualmente, la cantidad y rapidez de información es una realidad de la que, a excepción de las personas que no tienen ningún tipo de acceso, dificilmente podemos escapar.
Sin embargo, debemos cuestionarnos si toda la información que recibimos nos aporta conocimiento o simplemente forma parte de un constructo de ideas varias sin relación.
Por ello, y aunque parezca una obviedad pienso que es necesario realizar una breve síntesis sobre qué es un Blog.
El Blog es una herramienta que pertenece a la llamada Web 2.0, que se caracteriza por su fácil acceso, el papel que los usuarios tienen para poder controlar los datos y la información, la constante actualización de los contenidos, así como las posibilidades de crear, modificar y compartir contenidos con los demás.
El paso del “estaticismo”, es decir, de las páginas web que eran únicamente de lectura y se desarrollaban en entornos planos de observación unidireccional (Web 1.0) a la combinación de lectura y escritura con una gran fluidez de información ha permitido la
interacción y colaboración entre los usuarios, y la elaboración y construcción de un
nuevo conocimiento. De este modo, podemos señalar que la Web 2.0 permite al usuario ser lector y escritor de contenidos con un papel activo en entornos de comunicación e interacción bidireccional y multidireccional.
Dentro de este cambio de mentalidad y de actitud que envuelve a la Web 2.0, encontramos diversas aplicaciones que posibilitan al estudiante colaborar e interactuar activamente con otros compañeros/as, publicar y ser co-protagonistas de su aprendizaje, es aquí donde nos encontramos con el Blog, entre otras herramientas como las redes sociales, las wikis,etc.
Ruiz Franco,M.& Abella García, V. Creación de un Blog educativo como herramienta TIC e instrumento TAC en el ámbito universitario.Universidad de Salamanca
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